Buts en Bofn voor (jeugd)zorgprofessionals
Zo werkt de visuele communicatietool in de praktijk
Buts en Bofn wordt veel gebruikt door jeugdhulpverleners, kinder- en jeugdcoaches, psychologen en ambulant begeleiders. Om sneller tot de kern van de hulpvraag te komen en om gevoelens, ervaringen en relationele of systemische dynamieken zichtbaar en bespreekbaar te maken. Zo ontstaat ruimte voor contact, reflectie en begeleiding rondom mentale gezondheid en emotioneel welzijn.
Kinderen en jongeren
De visuele communicatietool kan enorm behulpzaam zijn in de diagnostisering, begeleiding én behandeling van kinderen (vanaf 7 jaar) en jongeren. Bij sociale, emotionele en mentale problematiek, zoals rouw, verlies, scheiding, pesten, stress, depressie, trauma, ziekte of onveilige ervaringen. Uiteindelijk in alle situaties waarin woorden tekortschieten en praten simpelweg heel lastig voor iemand is. Ook bij autisme, ADHD of het Syndroom van Down kan communiceren door middel van bouwen veel rust en duidelijkheid brengen.
“Moeizame communicatie blijkt vaak een terugkerend probleem te zijn,
voor hulpverleners, maar ook voor ons als ouders.”
Volwassenen en gezinnen
Natuurlijk kan Buts en Bofn ook worden ingezet bij het werken met volwassenen, bijvoorbeeld bij trauma of depressie. Maar de inzet gaat veel verder dan dat. De tool helpt overal waar woorden tekortschieten en kan precies de interventie zijn die een gesprek weer op gang brengt en beweging creëert in het behandeltraject.
Ook in gezinssituaties hebben de blokken al veel betekend. Het is vaak bijzonder om te zien hoeveel er duidelijk wordt wanneer ouders en kinderen eindelijk kunnen laten zien wat er vanbinnen speelt.
Praktijkverhaal van een psychotherapeut
“Buts en Bofn bleek nog waardevoller dan ik vooraf had verwacht”
Claire is psychotherapeut en werkt momenteel vooral met kinderen en jongeren. Ze volgde de Buts en Bofn workshop ‘basis’ en zet de blokken nu in bij haar therapiesessies.
“Ik gebruik de blokken vaak aan het begin van een sessie, zodat cliënten visueel en symbolisch kunnen uitdrukken hoe ze zich emotioneel voelen. Dit helpt cliënten bijzonder goed om zich sneller op hun gemak te voelen in de therapeutische ruimte.
Soms gebruiken cliënten vervolgens kunstmaterialen om ‘in te zoomen’ op een van de blokjes, waarbij ze dieper onderzoeken wat een bepaalde kleur of opstelling emotioneel of symbolisch kan betekenen.
Ze hebben bijzonder goed gewerkt bij kinderen bij het naspelen van incidenten of moeilijke situaties. De blokjes lijken te helpen de ervaring te vertragen, waardoor het kind kan onderzoeken en reflecteren op wat er op verschillende momenten tijdens het incident emotioneel gebeurde.
Ik merk ook dat Buts en Bofn cliënten de mogelijkheid biedt om alternatieve reacties of gedragingen te overwegen en te onderzoeken hoe de uitkomst anders had kunnen zijn als er een andere keuze was gemaakt. Ik heb gemerkt dat dit vooral nuttig is bij cliënten die de neiging hebben om snel boos te reageren.
De blokken lijken kinderen en jongeren ook een gevoel van eigen inbreng en controle te geven, wanneer ze belangrijke personen of relaties in hun leven uitbeelden. Sommige cliënten hebben de blokjes symbolisch gebruikt om verhalen te herschrijven, relationele dynamieken te veranderen en gevoelens van empowerment te verkennen. Sommigen hebben er bijvoorbeeld voor gekozen om hun eigen figuur fysiek groter te maken in vergelijking met die van anderen, wat leek te wijzen op groeiend zelfvertrouwen, kracht of een verlangen om zich minder machteloos te voelen binnen bepaalde relaties.
Eén cliënt begon zelfs een huis te bouwen om zijn of haar blokversie van zichzelf veilig te stellen, wat vervolgens aanleiding gaf tot verdere gesprekken over zowel fysieke als emotionele veiligheid, wat voor deze cliënt erg nuttig was.
Een zeer waardevol hulpmiddel om in mijn therapiearsenaal te hebben!”
